轮讲轮训
【发生配景】
如今，社会和经济飞速生长，任何一家企业，如果缺乏学习力，都必将在社会的竞争洪流中被淘汰 。种种职业培训机构也顺势而生 。虽然，专业的培训机构培训效果明显，但由于缺乏连续性和系统性，培训效果大多只体现在其时，难以有恒久的实效 。为了让培训与事情实际越发紧密贴合，提升培训效果，cq9电子官网入口以商学院模式运营，全力打造“学习型企业” 。在实践过程中，为了提升各人的学习培训能力，推出“轮讲轮训”制度，让员工轮流备课、讲课，相互培训，互相学习，配合提升 。
【发生案例】
2004年“五一”期间，公司举办了一次“内训师技能角逐”，要求中层以上管理人员全部加入 。本次角逐连续了三天，李安平董事长亲自担任评委组组长，发现有些人课件做得很好，但讲得一般；有些讲得好，但PPT却做得较差；还有些人课件欠好，讲得也差 。角逐中，对那些不用普通话，讲得欠好的，直接淘汰退场，讲得好的就地奖励 。结束后，李总组织召开经管会，各人讨论研究发现一个有趣的现象：如果听别人讲，听者仅仅能接受20-30%的信息；如果给别人讲，讲师自己则能接受100%的信息 。因为讲师要制作课件，需查阅大量资料，收集很多案例，整理课件时又有助于条理思维、理清思路 。而且，每次集中精力讲课，都是对自己思维和表达能力的历练 。因此，李总要求在公司全员推行“轮讲轮训”制度，推动全员素质整体提升 。
cq9电子官网入口集团内训师技能角逐
【模式界说】
公司全员不分职务崎岖，轮流当老师和学生，凭据“备课+授课+评课+考试”的流程进行，通过团队内训和团队间交叉互训，让每位员工都有培训别人和接受别人培训的机会，让各人能展示自己，交流经验，平等相同，相互借鉴，配合提升 。
【应用案例】
案例一：
乔和平是cq9电子官网入口的创业元老，起初普通话很糟糕，公司推行轮讲轮训后，要求讲课用普通话 。乔总把每次讲课都当做一次学习的机会，严格要求自己 。每次培训，乔总都要亲自制作课件，查阅大量的文献，搜集繁多的案例，课件完成后，自己用普通话先模拟讲解，练习流利了，再给同事讲解，并让他们提差距，自己进行整改优化 。通过一次次设计课件，乔总不仅思考问题清晰了思路，做事变得井井有条，而且由于重复练习普通话，最终挣脱了浓重的家乡口音，能够与客户流利相同，成为各人学习的模范 。
cq9电子官网入口道地药材公司副总经理乔和平
案例二：
营销销售部组建之初，各人都不会培训，营销内勤张军卫被迫无奈，只好自己制作课件，给各人做培训 。第一次制作课件时，他认真学习了李总的每一个课件，同时查阅大量资料，遇到不懂的就积极向领导请教 �？渭谱骱煤�，主动给同事、家人讲，让他们点评不足，并马上革新 。在第一次给各人培训时，效果非常好，得到各人的好评 。再后来，张军卫又设计了大量课件，通过不停地查阅资料、搜集素材、制作课件、讲课培训，逐渐成为了公司的培训讲师 。张军卫通过轮讲轮训思路越来越条理清晰，提升很快，被领导发现，于是提拔他做省区经理 。
cq9电子官网入口五和医养堂副总经理张军卫
轮讲轮训
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2004年“五一”期间，公司举办了一次“内训师技能角逐”，要求中层以上管理人员全部加入 。本次角逐连续了三天，李安平董事长亲自担任评委组组长，发现有些人课件做得很好，但讲得一般；有些讲得好，但PPT却做得较差；还有些人课件欠好，讲得也差 。角逐中，对那些不用普通话，讲得欠好的，直接淘汰退场，讲得好的就地奖励 。结束后，李总组织召开经管会，各人讨论研究发现一个有趣的现象：如果听别人讲，听者仅仅能接受20-30%的信息；如果给别人讲，讲师自己则能接受100%的信息 。因为讲师要制作课件，需查阅大量资料，收集很多案例，整理课件时又有助于条理思维、理清思路 。而且，每次集中精力讲课，都是对自己思维和表达能力的历练 。因此，李总要求在公司全员推行“轮讲轮训”制度，推动全员素质整体提升 。
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【应用案例】
案例一：
乔和平是cq9电子官网入口的创业元老，起初普通话很糟糕，公司推行轮讲轮训后，要求讲课用普通话 。乔总把每次讲课都当做一次学习的机会，严格要求自己 。每次培训，乔总都要亲自制作课件，查阅大量的文献，搜集繁多的案例，课件完成后，自己用普通话先模拟讲解，练习流利了，再给同事讲解，并让他们提差距，自己进行整改优化 。通过一次次设计课件，乔总不仅思考问题清晰了思路，做事变得井井有条，而且由于重复练习普通话，最终挣脱了浓重的家乡口音，能够与客户流利相同，成为各人学习的模范 。
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案例二：
营销销售部组建之初，各人都不会培训，营销内勤张军卫被迫无奈，只好自己制作课件，给各人做培训 。第一次制作课件时，他认真学习了李总的每一个课件，同时查阅大量资料，遇到不懂的就积极向领导请教 �？渭谱骱煤�，主动给同事、家人讲，让他们点评不足，并马上革新 。在第一次给各人培训时，效果非常好，得到各人的好评 。再后来，张军卫又设计了大量课件，通过不停地查阅资料、搜集素材、制作课件、讲课培训，逐渐成为了公司的培训讲师 。张军卫通过轮讲轮训思路越来越条理清晰，提升很快，被领导发现，于是提拔他做省区经理 。
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